關于青少年犯罪
作者：張忠良
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親愛的家人們，讓我們一同來學習分享《稻盛和夫的哲學》（原《心法》）。
當前青少年犯罪現象在快速增長，追究其根本，是我們的教育出現了問題。
孩子的成長，一開始受家庭教育，后來進入學校受教育，進入社會就受社會教育。我們來分析一下，老祖宗告訴我們一個孩子“三歲看八十，七歲看一生”，也就是從懷胎出生前面的三年，能夠影響孩子八十歲甚至是以后的品德。這時候，我們的父母和家庭的長輩如何教育和培養孩子非常重要。
這時候我們家庭的所有好的習氣和不好的習氣孩子都會照樣學習，成為他本能之外的感性和知性。我們時常講“父母親是原件，孩子是復印件”，如果身為父母的你，有非常好的生活習慣，做人的品質，具有改善的人格。在工作和生活中養成了“作為人，何為正確？”為判斷基準的做人原則，自然會直接影響孩子成長的素養和品質。
但我們身為父母，是否真正的明理，是否真正在心上和行上給了孩子真正的榜樣，這絕對會改變孩子的命運。三歲后，我們不能把孩子當成了“小祖宗”來供養，小時候受苦用金錢都買不來的。
我們要讓孩子開始學習《弟子規》，按照《弟子規》的要求落實到每一天的生活中，開始培育感恩之心、孝順之心，熱愛勞動，對人有禮貌等等，依據經典的教誨落實于日常生活中，讓孩子一開始樹立正確的人生觀。不僅僅我們自己要非常明確孩子培育的正確方式，還要與我們的爸媽溝通，讓他們也不能寵壞孫子。
我時常在回憶自己小的時候，因為家庭非常貧窮，有爸爸媽媽的勤勞善良，老祖宗的品德影響著我成長。我們爸爸有五個兄弟，爺爺奶奶是每兩天輪流到幾家吃飯，因為經濟貧窮，我們自身會非常節儉，很少有葷菜吃。但一旦輪到爺爺奶奶在我家里吃飯的時候，爸爸或媽媽一定會去街上買好吃的，讓長輩吃得更好。并且這些好吃的我們孩子絕對是不碰的，專門給爺爺奶奶享用，尤其到他們晚年的時候，更是如此。
我8歲開始，作為家中老大投入到家庭的建設中，盡管已經上學，但每天都不少于2個小時幫助家務；10歲之后，開始與媽媽一起編制草帽，這時候家務工作不會少于3個小時（在周末的時候就全身心投入于勞動中，開始比產量）。如此的每一天，讓我感受到勞動和勤奮的重要性，因為勞動賺錢可以養活我們，可以讓我們有機會上學。
有一次上學學費碰到困難（我有妹妹和弟弟，都同時上學），向鄰居借了5元錢，原本告訴他一周之后歸還（等這周銷售草帽之后，用賺來的錢歸還），但那個鄰居第二天要我們歸還了，看到爸爸著急的狀態，身為老大的我對當時的情景至今歷歷在目。
”孩子長大的環境，對于他一生非常重要。盡管今天的物質富裕，生活條件與50年之前的完全不同，價值觀也發生了很大變化，但中興家人一定要明白勞動的重要性，一定要讓孩子從小樹立培育美好心靈的重要性。稻盛老師有一本青少年版的《活法》（培育美好的心靈）這本書非常值得讓孩子學習，樹立正確的人生觀和價值觀。
今天我們為了賺錢很少去思考如何幫助孩子培育美好的心靈，很多家庭孩子的成長從小很多時間離開父母，而是由長輩培育。長輩又是疼愛孫子，就把孩子寵壞了，在幼小的心靈中，種下了很多不好的習慣和思想，這是社會的一大悲哀。孩子從小需要獲得父母的身教和言教，這點我們需要盡可能去克服困難，給孩子播下好的種子。
由于剛開始成長中沒有戒律，沒有正確引導和教育，讓他們心靈自由發揮了。孩子長大了在生活中很難會克制自己，抑制不好的習慣，包括長大后學會如何構建人際關系，如何與人相處等都是必須掌握的基本規范，否則就會偏離正確的做人之道。
進入學校教育，當今也是需要改革，老師是孩子的心靈榜樣，今天師德在很大程度上也是缺失。一味追求金錢和關系，上課沒有好好學習，而是讓家長在課余時間給孩子補課。并且這些補課仍是教孩子的老師，但需要支付費用。這好比我們自己生產了很多不良品，生產不良品時支付了工資等成本，但要把不良品修復成為成品時，又需要支付相應的工資等成本，這樣的企業一定無法生存和發展。
這個社會進入了怪圈，都是因為缺失了道德。還有老師要讓教育孩子作業的任務給到家長，讓家長批作業的成績，這些都是違背了原點。我們小的時候，老師教我們需要自己檢查1-2遍。自己的學習任務，一定要自己完成，這是基本責任。
老師應該做好孩子品德的典范，引導孩子如何虛心學習，要有責任和擔當，引導孩子明白學習的重要性，讓孩子學會自我管理的教育，學習也不應該以成績一項論英雄。而父母親，需要以自己的身教去影響孩子，落實家庭孝道，樹立家風等，讓孩子從小養成去幫人的思想。
今天由于家庭教育和社會教育問題，造成了青少年的犯罪率增長。哪怕不是犯罪，但如何做一個有理想、有抱負、為他人、為社會做貢獻的新一代，這種人也越來越少。這就是習主席在很多場合提倡要學習優秀的圣賢文化，尤其現在開始在學校把經典學習作為很重要的修身課程的原因，這是進步的開始，非常重要了。
稻盛老師在文章中也講到，讓孩子學會“持戒，忍辱，精進”非常重要。通過這三條去磨煉孩子的心志，不得不勞動，學會克制，加上忍耐，這三條往往促使貧困家庭出身的孩子取得成功的重要因素。
中興精密要長期學習和實踐圣賢文化，學習哲學，讓哲學成為日常工作和生活的習慣，這是我們的根基。我們需要自身通過學習，通過勞動，提升自己的心性，成就高尚的人格，去影響下一代的成長。
通過樹立家規，家道，構建好的家風，讓我們明白“積善之家必有余慶”的道理，自然我們個人和家庭，公司都會越來越好。要把因果法則，通過自身學習明理之后，去影響和教育孩子，讓孩子學會抑制自由，更是明白什么是該做的事，什么是不該做的壞事。
通過自身的素質提升和家庭經典的學習，我們要明確而切實地教會孩子們分辨“作為人該做的好事和不該做的壞事”。
總結這章的學習，要讓我們明白孩子需要一開始引導正確的心靈，父母的身教對于孩子影響很大。正確分辨學校教育和社會教育，如何做正確的事情，培育孩子美好的心靈。更是期待我們中興精密的下一代勝過我們，樹立理想，為社會做出更大的貢獻。感恩！
